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大成之窗

眼下,一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮正在華夏大地蓬勃興起--近8000萬(wàn)共產(chǎn)黨員投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的"大課堂",接受這一觸及靈魂的"心靈洗禮"。
學(xué)習(xí)這個(gè)歷久彌新的"法寶",從來(lái)沒(méi)有像今天這樣廣受關(guān)注。
人這輩子,誰(shuí)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要,就像灶臺(tái)上的鹽,是一種生活必需品;學(xué)習(xí)也是發(fā)展的需要,就像漫長(zhǎng)旅途中的加油站,是一種能量的補(bǔ)充。當(dāng)今社會(huì)日新月異,一個(gè)人不堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離在時(shí)代車(chē)輪的后面。
學(xué)習(xí)之于普通人尚且如此,對(duì)作為先進(jìn)分子的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),意義則更為深遠(yuǎn)。一個(gè)合格的黨員,不光需以學(xué)習(xí)提升素質(zhì)、修養(yǎng)身心,更應(yīng)以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作、促進(jìn)事業(yè),為不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位貢獻(xiàn)心力。反之,不重視學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí),黨員便無(wú)以保持先進(jìn)性,更談不上發(fā)展先進(jìn)性,也就失去了做時(shí)代"弄潮兒"的資格。90年漫漫征程,我們黨之所以始終葆有旺盛的生機(jī)與活力,黨的事業(yè)之所以能夠不斷向前發(fā)展、不斷取得新成就,正是由于有千千萬(wàn)萬(wàn)名共產(chǎn)黨員始終重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),始終永不自滿、永不停滯。
學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)風(fēng)問(wèn)題,始終是關(guān)系黨員學(xué)習(xí)成效的大問(wèn)題。當(dāng)前,雖然絕大多數(shù)黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的、學(xué)風(fēng)是扎實(shí)的,但同時(shí)必須清醒地看到,也有一些黨員干部的學(xué)習(xí)狀況不容樂(lè)觀。
有些黨員干部不愿學(xué)。他們不思進(jìn)取、碌碌無(wú)為,一學(xué)起來(lái),往往浮光掠影、浮夸虛報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),多半只是應(yīng)付差事、敷衍塞責(zé)。
有些黨員干部不勤學(xué)。他們熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù),一說(shuō)具體工作就精神抖擻,一說(shuō)讀書(shū)思考便意興闌珊。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),多半只是閑來(lái)為之、可有可無(wú)。
有些黨員干部不真學(xué)。他們把學(xué)習(xí)場(chǎng)面搞得很大、聲勢(shì)搞得很壯,熱衷于出頭露面,結(jié)果卻華而不實(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),多半只是裝點(diǎn)門(mén)面、走走形式。
有些黨員干部不深學(xué)。他們心浮氣躁、淺嘗輒止,往往只知其表、不知其里,甚至張冠李戴。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),多半只是時(shí)髦工具、夸耀資本。
有些黨員干部不善學(xué)。他們學(xué)而不思、學(xué)而不用,或是食而不化、學(xué)用脫節(jié)。一到解決實(shí)際問(wèn)題,往往束手無(wú)策。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),多半只是死記硬背、生搬硬套。
這些不良傾向,充分反映出一些黨員干部的學(xué)習(xí)意識(shí)不濃、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)方法不對(duì)、學(xué)習(xí)約束不強(qiáng),在諸多方面存有"病灶",值得高度警惕,必須加以糾正。"不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說(shuō)要變質(zhì),那末思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。"鄧小平同志當(dāng)年的話現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)仍發(fā)人深省。
如今,我們正身處改革攻堅(jiān)期、發(fā)展關(guān)鍵期、矛盾凸顯期,面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),"我們不懂得、不熟悉、不精通的東西還很多,或者過(guò)去懂得的、熟悉的東西,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識(shí)的迅速更新,又變成不懂得、不熟悉了"。歷史與現(xiàn)實(shí)反復(fù)告誡我們:只有重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),每一位黨員才能擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的使命與責(zé)任,不負(fù)人民的期待與重托。